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視頻簡介:

《健美操基本步伐的拓展》營口市鲅魚圈區新港小學

視頻標簽:健美操,基本步伐

所屬欄目:小學體育優質課視頻

視頻課題:《健美操基本步伐的拓展》營口市鲅魚圈區新港小學

教學設計、課堂實錄及教案:《健美操基本步伐的拓展》營口市鲅魚圈區新港小學

教學目標
1.運動參與目標:使學生初步了解健美操基本步伐,為以后的健美操學習打好基礎。
2.運動技能目標:通過探究式教學法和反復練習法使學生能夠掌握基本步法并能跟著音樂進行表演。
3.心理健康與社會適應目標:通過自我展示的方式,建立學生的自信心和團隊團結協作的意識,形成良好的個性品質。
2學情分析
    本班學生積極好學,對健美操的學習充滿了新鮮感,但他們的基礎較差,由此選擇具有韻律感、簡單易學的動作來提高學生的運動興趣。健美操基本步伐是健美操學習的基礎常識,但要熟練的掌握并不容易,原因在與在練習中要注意上下肢的協調配合,做動作時跟上因音樂的節奏,控制好身體的律動等,只有掌握了基本動作和姿勢后才能組合創造出新的動作,為今后的學習打好基礎。
3重點難點
重點:上下肢的協調配合   
難點:動作與節奏的控制,充滿活力
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學目標
1、學習基本站姿,了解健美操的基本動作特點、把握音樂節奏的變化規律。
2、初步掌握健美操基本步伐。
3、培養學生鍛煉的興趣、合作的意識以及積極向上的心理品質。
4.1.2學時重點
重點:上下肢的協調配合
4.1.3學時難點評論
難點:動作與節奏的控制、充滿活力
4.1.4教學活動
活動1【導入】準備部分:情景導入評論
1、體委整隊,檢查人數,向老師報告
2、師生問好
3、宣布本課的內容和任務
4、教學組織,成四列橫隊
教師活動 :
1、提前到場,檢查場地器材,場地安全
2、師生問好
3、宣布課堂內容;安全提示。
學生活動:
1、到場地集合
2、體委報告人數
3、注意力集中,進入狀態
組織教法:
△△△△△△△△
○○○○○○○○○○○○○○
            ★
△─男生
○─女生
★─老師
要求:1、認真聽講
2、積極參與練習
3、大膽表現自己
一、準備部分
熱身:復習上節課學習的內容
1、V字步、交叉步、踢腿跳、開合跳、后吸腿
教師活動:
 教師在中心領做
學生活動:
 看教師的動作示范,認真聽講,用心做
組織教法:
圓形站隊 跟隨教師一起做準備活動
 
活動2【活動】基本部分:合作學習評論
一、健美操基本步伐的拓展學習:
1、V字步,方向上進行變化  隊形變化(圖1)
2、交叉步,方向上進行變化 移動的路線  隊形變化(圖2)
3、開合跳,節奏上進行變化,兩拍跳,四拍上一跳  隊形變化(圖3)
教師活動:
1、采用完整示范法,學生在在心中形成完整的動作技術術概念
2、講解法與分解示范相結合,分步對健美操的基本步法伐進行教學
3、教師帶領學生一起練習,聽教師口指揮
4、對練習中出現的錯誤動作作及時糾正
學生活動:
1、仔細觀察老師的動作作示范
2、按老師的動作講解模分小組模仿練習
3、在老師的統一指揮下認真完成練習
組織:                      
   △△△△△△△△                                   
   △△△△△△△△                                   
              ★                                             
   ○○○○○○○○○○○○○○                          
   ○○○○○○○○○○○○○○                                
       (圖一)                               
             △△△△△△△△
          △△△△△△△△
       △△△△△△△△
    △△△△△△△△
               ★ 
          (圖2)
     △△△△△△△△ 
     △△△△△△△△
     ○○○○○○○○○○○○○○
     ○○○○○○○○○○○○○○  
                 ★ 
         (圖3)
二、學生的自主創造
把學生分成四個小組,并安排小組長,小組長帶領小組在所學的基本步法中任選兩個步伐結合自編
教師活動:
1、觀察每一組的情況并了解每組所選的步伐。
2、任技術較好的同學擔任組組長,對她的動作加以規范
3、要求學生對每一組進行點點評。
4、教師作評價總結
學生活動:
1、分成四個小組進行練習
2、合作探究
3、積極參與敢于嘗試
組織教法:
 
△△△    △△△
△△△    △△△
           ★
○○○○○     ○○○○○
○○○○○     ○○○○○
要求:1、認真聽講
        2、積極練習
        3、大膽表現自己
活動3【導入】有氧練習評論
利用創編的上下肢組合動作,做一組五分鐘有氧練習,分成四小組,每個小組跳八個八拍創編操,展示完后,互換位置。
教師活動:
1、聽教師的提示做動作
2、聽準教師的節拍
學生活動:
1、認真聽講
2、同學之間團結合作
組織:
圓形隊形逆時針方向練習
活動4【導入】放松活動評論
1、使同學積極進行身體放松                                                   
2、在音樂的背景下進行意念放松                                 
3、師生互相評價,表揚優生優組                                                         
4、歸還器材                                                                             
5、宣布下課                                                                                     
教師活動:  
1、教師領做組織學生放松
2、互評價
3、安排歸還器材
4、宣布下課
 學生活動:
1、組織集合
2、伴隨音樂在教師的提示下放松
3、大膽參與本節課的講評
4、宣布下課
組織:
圍成一個雙圓圈,進行放松

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